2003年3月19日晚上，基础部召开骨干教师会议，主要议题：研究基础部的发展框架，落实教学评估工作。
党总支书记梅亚明指出，学科专业定位既要从学校的整体发展需要出发，又要拓展现有学科框架，同时要确保基础课的教学质量和地位，使学科专业与基础课教学相互促进、协调发展。有的教师认为，学科专业发展要引入社会可持续发展理念，建设“生态浙江”、“绿色浙江”，化学与环境科学将有很大的发展空间；学校的学科建设和科研要有所突破，要上层次，数学学科将发挥越来越大的作用，我们一定要做好应用数学这篇文章。
徐光辉副主任对教学工作水平评估工作作了具体落实，调整了评估领导小组和工作小组成员，将评估指标进行分解，责任到人。
（基础部）
