讲师受聘走上了副教授岗位，享受副高级待遇；原来享受副高级待遇的博士，仅被聘讲师岗位，以后只享受中级待遇；另有部分教师由于种种原因，甚至没有找到自己能够胜任的岗位，暂不被聘用。
日前，从浙江林学院人事处传出消息，该校刚刚结束的学校第三轮岗位聘任中，首次将师风师德作为第一考核指标，初步实现教师岗位德者上、能者上的局面。
为强调师德的重要性，早在聘任方案的制定时，浙江林学院就把师风师德指标放在第一条，规定“思想政治表现和师德师风达不到原职务岗位聘任基本条件”进行低聘或不聘，同时公布了详细的指标要求，在“学生心目中的好老师”等师德师风评选中获奖、被广大学生喜欢的老师将被优先聘用。
在聘任中，该校旅游学院李天佑老师虽然只是讲师，但是师风师德深受学生好评，教学水平和能力也不错，最终被学校聘到副高级岗位上，享受副教授待遇；而另有两位博士，由于师德师风以及其他有关原因，虽然原来已经拥有副教授待遇，但是在本次聘任中却只聘上相当于讲师的岗位，不再享受副高待遇；多名老师由于师风、教学态度等方面的因素，甚至连基本岗位也没有了。而同时，该校却依然有11个岗位没有找到适合的人才，等待优秀人才加盟。
对此，该校人事处负责人表示：“大学老师，首先要在做人上更学生树立榜样，我们欢迎思想素质好，真正德才兼备的优秀人才加盟。”
《科学时报》：2006.3.14
