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《中国绿色时报》、《农村信息报》:政府出资浙江93名农民成为大学生
【发布日期: 2006-03-07】 【来源: 】 【作者:】 【编辑:None】 【点击量:

浙江林学院的首批农民大学生正排队报到

2月23日,对于农民石海燕来说,是一个特殊的日子。这一天,她戴上了浙江林学院的校徽,正式注册成为该校一名全日制大学生。虽然户口还在农村,毕业以后仍要回乡务农,但石海燕说:“今后,我会是一个有知识的农民,用在大学里学到的科技知识,在农村闯出一片新天地。”

石海燕来自浙江省云和县黄源乡黄家畲村,3年前,同样学习优秀、同时高中毕业的她和姐姐,由于家庭贫困无法同时上大学。经过抓阄,姐姐幸运地先步入大学校门,石海燕则打工帮助姐姐完成学业。但石海燕一直没有忘记自己的大学梦,打工挣来的钱,除了给姐姐寄去一部分,其余全部用来买书。2005年底,浙江省政府将出资送农民上大学的消息一传出,她立即报名参加招生统考,在150多名报考生中脱颖而出,被浙江林学院录取,成为浙江省首批农民大学生之一。

同石海燕一起被录取成为该校林业技术专业全日制大学生的,还有来自浙江各欠发达地区的92名农民,他们将和该校其他学生一样,住学生寝室,进行全脱产学习,完成学业后获得大专毕业证书;学费将由浙江省扶贫办通过财政扶贫基金全额资助;在校期间不转户口,毕业后回到原籍工作,支持社会主义新农村建设。

据了解,从今年起,浙江在全省211个欠发达乡镇组织实施“扶千名人才、促千村发展”计划,招收25周岁以下、具有高中文化、从事农林业生产的农民子女进行成人学历教育。今年,浙江省首批资助的93名农民由浙江林学院负责培养,他们将学习森林病虫害防治学、经济果林培育学、山区药材栽培学、特种经济动物养殖、高山蔬菜培育学等与农林生产相关的课程。

浙江林学院继续教育学院院长韦新良说,学校将针对这批特殊的学生,在教学计划和课程设置时,增强实用性,以实践技能培养为重点,强调可操作性,力争让每个学生都掌握一技之长;学院将为他们配备专职辅导员和班主任,其他学院也会选派责任心强又有丰富实践经验的教师为他们讲课;在勤工助学等方面也会对他们优先考虑等等。农民大学生在校期间表现优异的和其他学生一样可以获得奖学金。

浙江省扶贫办的有关专家指出,培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民,就是塑造社会主义新农村的主体。

浙江省政府有关官员表示,出资送农民上大学是是浙江省实现“村村大学生”目标、推进社会主义新农村建设的具体措施之一,目的是培养一批农村科技示范户或带头人,真正帮助一方百姓改变家乡面貌。

编后:

正值全国"两会"召开之际,建设新农村成为代表和委员们热议的关键词之一。什么是社会主义新农村?"生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主",这是《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要(草案)》中描绘的新农村蓝图。

如何改变农村落后面貌,实现社会主义新农村的20字目标?过去,我们一提到对农村扶贫,就是每逢过年过节,为农民捐款捐物,进行所谓"送温暖"活动,结果,送去的"鱼"仅能满足一时之需,年年救济也改变不了固有的贫穷。古人云:"授人以鱼不如授人以渔"。浙江省"政府拿钱,农民上大学"的做法就作出了适时的注解。建设新农村不仅仅是盖新房,关键在于授予农民"渔"的技能。农民是新农村建设的主体,培养有一技之长的新型农民,当是新农村建设的应有之义。

《中国绿色时报》、《农村信息报》:2006.3.7

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